หลักสูตรสูงวัยรู้ทันสื่อ
หลักสูตรสูงวัยรู้ทันสื่อ เป็นหลักสูตรที่ศูนย์วิชาการด้านการรู้เท่าทันสื่อของผู้สูงอายุ สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล และกลุ่มคนตัว D บริษัททำมาปัน ร่วมกันพัฒนาขึ้น โดยการสนับสนุนของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) และกรมกิจการผู้สูงอายุ กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการใช้สื่ออย่างรู้เท่าทันให้ผู้สูงอายุสามารถแยกแยะกลั่นกรองว่าข้อมูลใดเชื่อถือได้ และมองเห็นผลกระทบของสื่อต่อตนเองและผู้อื่น ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นในการใช้ชีวิตยุคดิจิทัล
เนื้อหาของหลักสูตร แบ่งเป็น 2 ส่วน
ส่วนที่ 1 สื่อและอิทธิพลของสื่อ ชี้ให้เห็นถึงโทษภัยของสื่อ โดยเน้นวิธีการโน้มน้าวใจของสื่อแต่ละชนิด ความเสี่ยงจากการใช้สื่อ จนนำไปสู่ผลกระทบด้านลบต่อผู้สูงอายุ
ส่วนที่ 2 คาถารู้ทันสื่อ ประกอบด้วยคำสำคัญ 4 คำ คือ หยุด คิด ถาม ทำ ซึ่งสังเคราะห์มาจากองค์ความรู้เรื่องการรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศ (Media and Information Literacy: MIL) เพื่อให้ผู้สูงอายุมี ความรู้และทักษะ ด้านการใช้สื่ออย่างรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ ผ่านคำ 4 คำ “หยุด” “คิด” “ถาม” “ทำ”
หลักสูตร
- 3 ส่วน
- 5 บทเรียน
- 6 แบบทดสอบ
- ระยะเวลา 22นาที
แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test)
- แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)
ส่วนที่ 1 สื่อและอิทธิพลของสื่อ
- บทที่ 1 – สื่อและอิทธิพลของสื่อ
- คำถามท้ายบทที่ 1
ส่วนที่ 2 คาถารู้ทันสื่อ
- บทที่ 2 - คาถารู้ทันสื่อ: หยุด
- คำถามท้ายบทที่ 2
- บทที่ 3 – คาถารู้ทันสื่อ “คิด”
- คำถามท้ายบทที่ 3
- บทที่ 4 – คาถารู้ทันสื่อ “ถาม”
- คำถามท้ายบทที่ 4
- บทที่ 5 – คาถารู้ทันสื่อ “ทำ”
- คำถามท้ายบทที่ 5